2020年新冠疫情肆虐，世界政治经济格局平衡被打破，国家治理能力差异突显，多边合作、种族平等、人类命运共同体受到严峻挑战。2021年随着我国“两会”结束，中国“十三五”规划完美收官，步入“十四五”开局之年，在政治、经济、军事、教育、医疗等领域迎来新的发展契机。面对未来世界，需要一大批具有新时代“全球胜任力”的未来人才，推动人类共同和谐发展。

当下，培养具有世界格局、通用能力和未来视野的人才目标已达成共识，基于此，广东教育学会国际教育专委会举办了以创新的模拟联合国活动为载体的“大湾区青少年模拟联合国未来领袖峰会”公益活动。

活动的成功举办离不开广东教育学会的指导，以及盐田区教育科学研究院、盐田区外国语小学为活动提供的大力支持！同时也要感谢深大师院国际高中、大朋友教育、少年时跨学科书架、音爱而生音乐体验探索促进中心、模拟联合国活动的专家们以及牛视云在线直播团队为本次峰会提供的大力支持！

自活动10月份发起，大湾区六十多所学校共一百多支小学组与初中组队伍报名参加，经过模联演讲大会、模联一般性辩论大会以及模联高级别磋商会议三轮的组织工作，公平、公正、规范、高端的活动形式得到了广大学生、家长、老师、学校和社会各界的热情关注和一致好评。

峰会环节 

12月5日下午2:30，在盐田区外国语小学举行了“首届大湾区青少年模拟联合国大会未来领袖峰会”。三支初中组与四支小学组合计七所学校的队伍进入到了最终展示阶段。

7只小组分别代表不同国家（澳大利亚Australia、巴西Brazil、中国China、斐济Fiji、法国France、马达加斯加Madagascar、挪威Norway），围绕“共建地球生命共同体-保护全球生物多样性”话题， 阐述了各国生物多样性与国家发展之间的冲突与互惠并存的可能。

学生们的整体表现完全超出了大家的预期，讨论富有成效，涵盖了森林保护、海洋保护、气候变化、技术、清洁能源、金融支持和生态旅游等项目。提出的大多数问题都极具建设性。

在后续的讨论过程中，同学们能够总结其他代表团的要点，包括构建全球信息共享平台、云化增亮技术、数据收集和共享保护区、种子库和基因库、森林保护机制、VR技术的应用、学术机构联合研究海洋生物、环境友好认证、对游客征收生物多样性税、立法框架和无人机辅助监测系统以防止非法采伐和过度捕捞。

同学们展示出来了极高的知识储备和英语水平。在双减政策逐步落地的大环境下，这些来自不同学校的同学们大量的查证与消化了与主题相关的众多相关议题，事例和新闻事件。充足的知识储备使得他们能全程英文来即兴现场讨论世界重大议题，并且如同联合国UNCBD的专家一般，提出各式各样的问题，讨论相关的解决方案，并且协商各个代表团的分工合作。发言清晰明了，极具少年们独特的发散性思维，且同时能做到老练外交官的言简意赅。在规定的发言时间内，他们能用精炼的语言将最多的信息融合进最短小的句子中。同样，大量的数据与事例，成为了辅助他们观点的良好凭证，真正做到了有理有据，实事求是。

同样眼前一亮的是少年学生对于自身角色扮演含义的理解，他们始终没有忘记自己不是一个中立、冷淡的第三方叙述人，而是切切实实把自己当作所代表国家的联合国发言人。“马达加斯加”、“斐济”和“巴西”这些国家的代表，清楚的意识到他们代表团在国际会议时能代表的角色，他们声情并茂的陈述了自己国家切实存在的问题以及缺乏解决问题的手段及条件的无奈，向其他代表团，及国际社会提出了他们的呼声和求助需要。而“中国” 、”澳大利亚”、“挪威”、”法国“这些代表团也相应的提出了科技上，经济上的支援方案，以及为未来更多相关合作的可能性。与会的小代表们声情并茂地向我们展示了一个真正的“人类命运共同体”的联合国国际会议。

颁奖环节 

为感谢盐田区教科院对活动的大力支持，也为更好激励新时代全球胜任力教育在盐田区各中小学多元化的实现，从而带动其他区乃至大湾区更多的学校加入到全球胜任力的教育队伍中来。活动结束后，广东教育学会国际教育专委会授予了盐田区教科院“新时代全球胜任力合作先行示范区”荣誉牌匾。

同时广东教育学会国际教育专委会为七支队伍学校和指导老师颁发了“新时代青少年全球胜任力优秀指导老师”、“杰出指导老师”、“优秀组织学校”荣誉证书与牌匾。

本次峰会盐田区外国语小学获得无差别组冠军，小学组团队特等奖；龙华区外国语学校获得无差别组亚军、中学组团队特等奖；东海实验小学获得无差别组季军、小学组团队一等奖；南山区第二外国语学校海德学校获得小学组团队一等奖；宝安区实验学校获得小学组团队一等奖；盐田区外国语学校获得中学组团队一等奖；富源学校获得中学组团队一等奖。

结语

习近平主席说：“希望中国的下一代能够平视整个世界。中国会越来越多的参与国际治理”。我们国家曾经因为落后而缺乏对外部世界的了解。随着中国的企业和人民开始走向全世界各地时，我们才逐步意识到自己对于与国际已经缺乏了了解，世界的舞台上不能没有中国的声音。

在这次精彩的峰会以后，我们可以惊喜的看到，我们的下一代已经开始具备了参与国际治理的素质，他们对于世界上无论大小国家，各种国际议题，各方的利益需求都具有非常深度的了解。我们完全有理由相信，这些孩子们将会是中国对全世界继续扩散影响力的新一代栋梁人才，他们能做到理解不同文化、宗教以及处境的世界其他国家的同时了解中国本身的诉求。在国际上，他们必然能宏扬我们的民族智慧、分享中国的方案，进而参与到地球家园的建设之中。这是中国的幸运，更是全世界的幸运。